昨日は，2年間TA（Teaching Assistant）を勤めたゼミ（木山ゼミ）の卒業祝いでした。
以下のように色紙や花束をいただいて，本来こちらがお祝いする側なのに，感謝の気持ちをたくさんいただいてしまいました。ありがとうございました。僕自身も来年からはゼミのTAには携わらない予定なので，一つの区切りとなりました。
木山ゼミは，大学教員に憧れるきっかけを作ってくれたゼミでした。
TAになったのは2年前の4月，木山先生が青学に赴任されたタイミングでした。お互い知り合いの人が多いとは言えない中，木山先生に導かれてゼミがどんどんまとまっていって，各々もたくましくなって，自分たちで積極的に色々なこと（授業での発表やディベート）に取り組んで行く姿は，とても感動的でした。特に，全員一丸となって取り組んだディベート大会は，大変なことも多かったですが得るものも非常に大きかったように思います。
正直，大学院に来る前は，学部教育ってなんなんだろうという疑問が自分の中にありました。社会で役立つスキルを身に着けるだけならば専門学校で良い訳です。あるいは，大学院での研究の基礎を作る場なのならば，もっと大学院への進学率は高くなって良いと思います。
その答えは，片方（教わった立場）から言えば，自分で示していくしかないのだろうと思います。私は学部時代は全く別の分野（ドイツ哲学）の勉強をしていました。その経験が他分野（税法学）の研究でどう活きるのか，それは自分で探求していきたいと思っています。一方で，教える立場から言えば，学部教育の意義は確実にあるのだと，木山ゼミを微力ながらお手伝いする中で確かな実感を得ることができました。
いつか，今回卒業された皆さんとまた飲む機会があらんことを祈っています。その時には，木山ゼミみたいなゼミを自分で教えられていたら良いなぁ。
そんな時を迎えられるために，今は研究を頑張ります。
